延边大学学生政治思想与品德定性、定量综合
考核方案
为了进一步端正办学指导思想，加强和改进学生政治思想和品德教育，逐步做到规范化、制度化、科学化，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，根据教育部颁布的《高等学校学生行为准则》（教学【2005】5号），《普通高等学校学生管理规定》【2017】41号，遵照吉林省教育厅《一竞技平台在全省高校开展大学生诚信档案建设工作的通知》（吉教思政字〔2014〕7号）要求，制定本方案。
一、考核内容、分数和等级
政治思想与品德综合考核分为政治表现、学习态度、品德修养、遵纪守法、集体观念五个方面。
政治表现主要考核政治态度、进步表现、思想作风等内容；学习态度主要考核专业思想与刻苦精神和学习纪律等内容；品德修养主要考核道德修养、卫生习惯、劳动观念等内容；遵纪守法主要考核法制观念，遵守校规校纪，宿舍纪律，爱护公物等内容；集体观念主要考核团结同学、集体活动等内容。
政治思想与品德按百分制考核，设基础分和平时量化加分二项，其中基础分按五个方面考核，满分60分，加分40分。其中政治表现10分，学习态度10分，品德修养18分，遵纪守法12分，集体观念10分。每方面考核分优、良、中、差四个等级，各等级均差若干分。
二、政治思想与品德定量定性考核参照标准
（一）基础分60分
1.政治表现（10分）
（1）有坚定正确的政治方向，坚决拥护中国共产党领导，认真努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想，抵制各种错误思想影响，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，铸牢中华民族共同体意识，树立中国特色社会主义共同理想。主动深入学习积极要求进步，主动靠近党组织，积极主动参加或组织政治学习、各项活动，在同学中处处起表率作用。（10分）
（2）有较明确的政治方向，拥护中国共产党领导，能学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想，抵制各种错误思想影响，能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，铸牢中华民族共同体意识，树立中国特色社会主义共同理想。能学习、能要求进步，靠近党组织，参加或组织政治学习、各项活动。（6分）
（3）拥护中国共产党领导，参加校、院、系组织的各项活动，有一定的上进心。（4分）
（4）对党的政策认识模糊，对政治活动不感兴趣，上进心不强，是非观念淡薄。（0分）
2.学习态度（10分）
（1）有明确的学习目的，认真刻苦，虚心勤奋，勇于探索，积极实践，公开发表学术论文；有浓厚的学习兴趣，热爱所学专业并能积极参与科技创新活动，努力掌握现代科学文化知识和专业技能，在各类竞赛中获奖；自觉遵守课堂纪律和考试纪律，学习成绩平均优秀。（10分）
（2）有明确的学习目的，有浓厚的学习兴趣，积极参与科技创新活动，专业思想比较稳定，能刻苦钻研，遵守课堂和考试纪律，不无故旷课，学习成绩良好。（6分）
（3）学习不够刻苦，要求标准不高，听课注意力不集中，有时旷课，迟到早退，学习成绩一般。（4分）
（4）缺乏学习动力，得过且过，缺课较多，不能严格遵守课堂和考试纪律，有的考试科目不及格。（0分）
3.品德修养（18分）
（1）牢固树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；自觉遵守《学生文明公约》，带头参加或组织青年志愿者、校园环境卫生清扫等公益性活动，表现优秀；积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。（18分）
（2）树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；较好地遵守《学生文明公约》，能参加青年志愿者、校园环境卫生清扫等公益性活动，表现良好。（12分）
（3）能遵守《学生文明公约》，但对自己要求不严，有时不参加青年志愿者、校园环境卫生清扫等公益性活动，表现一般。（6分）
（4）不注意品德修养和身心健康，生活情趣不高，不遵守校规校纪及公共秩序，有酗酒闹事、赌博等违纪行为，不参加公益性劳动。（0分）
4.遵纪守法（12分）
（1）法制观念强，自觉遵守宪法、法律、法规，严格遵守公民道德规范和学校管理制度，具有优秀的道德品质和行为习惯；组织纪律性强，积极维护公共秩序。（12分）
（2）有较强的法制观念，较好地遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范和学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；组织纪律性较强，维护公共秩序。（6分）
（3）有一定的法制观念，能遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范和学校管理制度，偶有不够校纪处分的违纪行为。（2分）
（4）法制观念比较差，经常违反校规校纪，受过纪律处分。（0分）
5.集体观念（10分）
（1）集体观念和集体荣誉感强，有全局观念。积极带头参加校院系各项活动，团结同学，主动热情关心他人，帮助他人，积极开展批评与自我批评。（10分）
（2）集体观念和集体荣誉感较强，能积极参加校院系各项活动，关心帮助同学，在同学中开展批评与自我批评。（6分）
（3）有一定的集体观念和集体荣誉感，有时对集体活动缺乏自觉性，偶有对集体荣誉感不负责任的言行，团结同学不广泛，不善于正确处理同学之间的关系。（2分）
（4）集体观念较差，不愿参加集体活动，有时有影响集体荣誉的行为，对自己要求不严格，影响班级团结，自我批评精神较差。（0分）
（二）加分（40分）（加分不能超过40分）
1.学生参加各类评优、无偿献血等活动情况。
2.学生干部表现。
3.其他。
4.学院制定具体内容和分值。
（三）扣分情况（扣分不能超过40分）
1.违背四项基本原则，参与有损祖国尊严和荣誉事件者扣20—40分。
2.有违反宪法和国家各项法律、法规或有损民族团结行为者扣20—40分。
3.受警告处分者扣10分，受严重警告处分者扣20分，受记过处分者扣30分，受留校察看处分者扣40分。
4.违反学校各项一竞技平台，构不成处分者扣5分。
5.被学校通报批评者扣5分。
三、考核方法及程序
对学生考核要在学院学生工作领导小组指导下，以专业为单位，每学期进行一次，每学年加以综合。学生毕业时，在校期间各学年的考核成绩平均分数，就是该生总的政治思想与品德考核成绩。
思想品德考核分优（90分以上），良（80—89分），中（70—79分），及格（60—69分），不及格（59分以下）5等。班级中优秀的比例一般应控制在班级人数的30%以内。
四、考核的组织领导
学生思想与品德的考核领导，分院、专业、班三级进行。院、专业（包括大类）、班级要成立考核领导小组，班级考核领导小组由辅导员、学生干部、学生代表若干人组成。
五、与考核成绩相应的规定
（一）学期考核达不到优良（80分以上）者，不能获得一等奖学金；达不到中等（70-79分）者，不能获得二等奖学金；达不到及格（60-69分）者，取消获得奖学金资格。
（二）学年考核达不到优秀者，无资格获得“三好学生”“优秀学生干部”等称号；达不到及格者无资格获单项奖，并取消交换生、推免研究生资格，撤销学生干部职务。
（三）在思想品德评分等级的基础上，综合对学生德、智、体、美、劳等方面的考核结果，由辅导员写出学生思想品德鉴定评语，学生思想品德考核及学生鉴定材料均装入本人档案。
六、作好考核工作的几点要求
（一）政治思想品德考核是一项十分严肃认真的工作。因此，各院、专业、班级要认真贯彻学校制定的《一竞技平台学生政治思想与品德定性、定量综合考核方案》，并制定本院平时量化考核的具体要求。
（二）要向学生认真宣讲实行考核的意义及有关规定，尤其要向测评小组的学生干部和学生代表讲清打分原则及有关表格填写要求。
（三）辅导员和学生干部对每个学生的思想品德情况要掌握清楚。对每个学生参加政治学习、活动、上课出勤、集体劳动和集体活动要有考勤记录，做到考核评分准确、全面、保证质量。
（四）考核工作要和深入细致的思想工作结合起来，要有针对性地开展思想教育。
（五）每学期政治思想考核工作，于本学期末或下学期初两周内完成，考核结果报学生工作部（处）案。
（六）各学院应把学生考核成绩和本学期奖惩情况录入到全国社会一体化公共平台（吉林省大学生诚信档案），网址为www.5000aaa.com。
一竞技平台
二〇一九年七月
